近日，四川大学教授、诗人向以鲜作品《迷宫与玄珠》出版，该书是他在四十年间(1981—2021)的古今诗学随笔选粹。向以鲜说，作为一个诗人，他是幸运的，学术研究带给他无尽的诗想;作为一个学者和文献学教授也是幸运的，诗歌让万物生辉。

　　《迷宫与玄珠》

　　在四川诗人群体中，向以鲜属于较为特别的那一位。一方面，向以鲜所从事的工作——历史文献学，其实与诗歌关系不大，都是和故纸堆打交道;另一方面，向以鲜又义无反顾投入现代诗歌写作之中。

　　这本《迷宫与玄珠》，内容涉及中国古典诗歌与现当代诗歌一些重要的诗学命题，试图从纷繁的诗歌史和诗歌现象中，梳理出一条可供寻绎的来龙去脉。全书分为两卷：上卷“迷宫”，将浩瀚的中国古典诗歌及诗学寓意为一座瑰丽神奇的迷宫，里面遍布七宝楼合和暗道，向以鲜认为，如何从迷宫中获取无尽宝藏并成功走出迷宫，是中国诗人需要面对的问题;下卷“玄珠”，讨论的则是现当代诗歌，取意于《庄子》的象罔求珠传说，向以鲜说，如何像象罔一样找到诗歌的真谛，也是当代诗人想要回答的问题。

　　较为有趣的是，书中的第一篇学术随笔《释“彩翠”》，其实是向以鲜大学时期的暑期学习笔记。它写于1981年的夏天，那时的向以鲜刚满18岁，正在重庆西南师范大学(现在的西南大学)中文系读大二。现在看起来显得或许有些稚嫩，但向以鲜却认为，它作为自己学术方面的初啼却弥足珍贵。

　　学术研究与作诗相结合的经历，为向以鲜的写作与研究开辟出不同寻常的路径和观察角度。向以鲜说，他总能从故纸堆中发现诗歌的黄金，“其很多诗作，都是我在翻阅古代典籍时写出来的。那些陈年旧事，总是以新的形象，重生于诗作中。作为一个诗人，得感谢伟大的传统经典;作为一个历史文献学者，又得感谢神圣的诗歌。”