1.芒种/水无言
2.兰亭/罗某人
3.奎利亚雀/永笑
4.麻雀/弦河
5.冈仁波齐/闫殿才
6.养育诗人的不是高山和大海/方福光
7.关于铁/陈湖
8.向晚/江苏阿华
9.坐火车/长安肆少
10.行走/这里有阳光
 
1.芒种
文/水无言
 
芒种是位诗经里的少年
现在
到了叛逆期

青春多美好
他就有多冲动
两颗生威的虎牙
一颗容易触犯的心

这也是曾经过去的我们呀
芒种时候，果实完美又炸裂
天气阴晴不定
   
   【徐一川推荐】：以“诗经里的少年”喻古老的节气“芒种”，独特、新颖、巧妙，又勾连起心中怀想的青春年少，慨叹岁月的流逝。
【茂华点评】：芒种，二十四节气之一，代表忙碌的农耕季节开始。作者将芒种比做《诗经》里的少年，到了叛逆期，青春有多美好，就有多冲动……这一比喻既新颖又生动。“这也是曾经过去的我们呀/芒种时候，果实完美又炸裂/天气阴晴不定”，在时间的催化下，青涩与成熟，形成鲜明的对比，具有一种透彻的诗意。
 
2.兰亭
文/罗某人
 
这里的气色很远，远如遥程
落下发光的溪流
或破镜般的池塘
那些荷花被自己的芬芳熏死
那些文字装饰了石碑阴沉的脸
渡过墨水的人叫做寂寞
背影被刻意拉长之后
在美学的折扇上
他们折叠
元素中的碳、山水
和木质的年华

再围绕房子走几圈
通过漏窗窥视闷死的陶瓷
痉挛的丹青
无数吮吸松香的虫子像如今的人
嗅着残留在空气中的酒香
得将皇帝请进尘土
让村野式的鼓噪精致下去
只见石头里
侧卧着的王羲之
笑眯眯地
瞅着空洞的兰亭

谁以湖笔撑着心灵飘荡，谁
就将见到因为敬畏
而含胸佝首的人
二目轻柔
也见到叽叽喳喳的人
用合影与兰亭
带来一场拙劣的文化节
还见到某个清白而古远的人
在文竹的背景里
展开了
他宣纸一般的躯体

    【茅屋寒士、三且联合推荐】：支持，点亮。
    【水里鱼多推荐】：好作品，总是能抓住我阅读的欲望。
    【徐一川点评】：化典入诗，文辞飞扬，隐喻精妙，用词洒脱不羁，将独特而鲜明的个人体验融入到“兰亭”这个有着悠久历史和浓郁地域特色与人文风情的意象中，第1节是由实带虚的现实镜像，第2节是从现实中穿越历史烟云，有追根溯源的意味，到最后一节，以对比和暗讽来呈现两种截然不同的人对“兰亭”的观感和反应，从而展示的不同姿态，或是因“敬畏”而“含胸佝首二目轻柔”，或“叽叽喳喳”附庸风雅。结尾含蓄蕴藉，令人回味不尽。
 
3.奎利亚雀
文/永笑
 
风从远处吹来
带有废墟、歌声和星星
它们试图将自己化为乌云
让体内的闪电，瞬间释放

奎利亚雀
飞行于美丽和暴力之间
在它们之下
是信仰的庇护所
和迟钝的马赛马拉草原

   【三且推荐】：很喜欢这首，犹其是最后一节，奎利亚雀及信仰庇护下的草原使人产生联想。推荐共赏！
   【徐一川推荐】：视角独特，诗语凝练、感性，意蕴丰富而深刻。
   【夫唯点评】：先百度一下，奎利亚雀：一种淡褐色非洲小鸟，数量大，常毁坏谷物，栖息时折断树枝。在灌木地带繁殖，在几哩的范围内每棵灌木或树上有几百个球形鸟巢。由雄鸟（脸黑色，在繁殖季节身体前部粉红色）营巢。从百度结果看，奎利亚雀是一种农业害虫，作者看似描写这种鸟类在黄昏时聚集飞行的现象，但通过贴切而有想像力的表达，提升诗歌的空间感和穿透力，让人回味。比如，第一节的末句“让黑夜提前出现”，这既是现实，又给人想像的空间；第二节的最后两句“它们试图将自己化为乌云/让体内的闪电，瞬间释放”，这种鸟类体内的闪电何来？是环境破坏，生态问题还是什么？引人入胜；第三节“飞行在美丽和暴力之间”，看似矛盾的诗句，却又精准而巧妙地提升了空间，人的生产生活与鸟的生存是不是存在破坏和矛盾？结尾两句更是余味无穷。诗歌通过细致的观察、娴熟的表现手法，化平为奇，化简为妙。
 
4.麻雀
文/弦河
 
散落的麻雀在院子里
偷食，叩问。这人间美好
五脏俱全的体内也有向往和信奉
哪管得了，可能存在的陷阱

果腹之食如何填满内在的空
梯田，未丰收就被一大群麻雀
啄掉最早成熟的果肉——
拍打翅膀挣扎的麻雀被饥饿束缚

这是多年后，一只麻雀飞入我的脑海
代替支撑的意识，辨别一只小麻雀
和大麻雀，在各自的天空下重叠的碎影

     【三且推荐】：由一点，从景到意，横延成岭，纵伸为峰，好看的一组。
     【南国杜鹃推荐】：精品一组。
     【徐一川点评】：作者以悲悯中略带戏谑的笔触，冷静而真实地写出麻雀的生存哲学，关于偷食、果腹；关于饥饿、陷阱，关于挣扎、束缚，但作者并不仅仅停留于此，而是触类旁通、感同身受，从小小的麻雀身上，看到了自身的影子，“在各自的天空下重叠的碎影”，作品言此而意彼，含蓄地点出底层小人物苦难而悲情的人生。
 
5.冈仁波齐
文/闫殿才
 
凝视过月亮的眼睛，也凝视过你
浇过桃花的水，也浇过雪莲花
拉过《二泉映月》的弦，也拉过，《冰山上的来客》
温暖冈仁波齐的神光啊，也温暖，转山的众生

   【缱绻推荐】：一组西部的赞歌，情深味浓。
   【顾念点评】：冈仁波齐无法企及，永远是一种向往，一种存在。诗人的诗里表述的也是这样，流水的人生，亘古的冈仁波齐。
6.养育诗人的不是高山和大海
文/方福光
 
转动不息的世界
语言或音乐才能达到静止
乐曲余音袅袅，握有财富的人太疯狂
乌云卷走了太阳
晚钟埋葬了白天
向日葵在暴雨中哀嚎
生命无法自我掌控
冷冽的世界令人忧伤无望
君王俯向我们吗
侵略者缠住我们
秦岭的冰峰
泰山的光明顶
峨眉山金顶
天台山云雾峰
雁荡山雁湖
九华山黄山彩云海涛澎湃呵
都不是诗人沐浴的仙境

在普陀山观音庙哀叫
在天涯海角忘了回家
沿着京杭大运河挥舞丝绸之舞
唐诗之河串连扬州镇江无锡苏州杭州
每一颗珍珠闪烁光辉
光明凝然不动，诗人掩面而泣
一次次湮灭的梦想
无法积淀豪情满天升华章
流淌千年的帝国之河啊
深深地致哀
祭奠和呜咽不止
一次次断流阻塞

多少诗人一次次伤心怀想回望
唾骂遗弃愁容满面
木船上的渔火啊
倒映着唐丝宋瓷破败的声响
迷情的诗人死于河畔
又有谁可以像李白张继盛名于世
诗人的生活之路啊
唯有阳光下的村庄渔歌可以养育
竹笛二胡和弹词
只把肠扭断
迸裂，有时甚至破碎的喉咙

无法用石茸仙草冰山雪莲灵芝医治
疗伤的唯有酒香茶饮和花开的芬芳
唯有石桥边小村里公鸡的啼鸣和鸡汤
呵；诗人的风月在江湖
江湖在壶中倒映；激荡；回味
升起淡淡的忧伤
捻一捻油灯；添一口露珠滴成诗句
泪花飞溅；等候天亮；把船上女人搂住
让木船摇晃日子如梦……


   【妍冰推荐】：诗情饱满，诗意深邃，意象丰盈。
   【夫唯点评】：作为一名诗人，或者说一名诗歌爱好者，作者将诗人的命运、使命放在历史的纵深中，比照、思悟、考量，得出养育诗人的不是高山和大海，而是“唯有阳光下的村庄渔歌可以养育”。诗人的命运紧紧连着家国的命运，诗人的追寻的梦“高山和大海”，而诗人更多面对现实。在高大上的梦与现实的矛盾中，诗歌的诞生可谓五味杂呈，更何况众多诗者，默默耕耘，默默寄怀。整首诗情感充盈、节奏感强、纵深可叹，是的诗坛芸芸众生，有几个李白？然而让诗人一路坚持下来的原因又是什么？或者是每个诗者必须思考的。
 
7.关于铁
文/陈湖

你在一口铁锅里窥视小孔童年
灶膛里滴落的水浇不灭火热的日子

那时的母亲，嚼碎几颗花生贴在穿孔处
总能等来补锅匠猩红的铁水
他的风箱缓解沉疴的困顿

一口锅用着用就老了
就像劳碌的锄头、犁铧和镰子一样

这些属性坚硬而柔软的铁，锈迹斑斑
它们把我遗落在他乡
它们与我的父亲一起腐朽在时光深处

   【徐一川推荐】：触角丰富，诗语简朴，情感内敛而诗意蕴藉。
   【顾念点评】：简单却深刻的感情，于诗句中一一呈现。诗句朴素而简约，但所有的句子都围拢于感情，都着落于时光深处亲人的影像。
 
8.向晚
文/江苏阿华

小口的晚风，跃过一片芦苇
晚霞 ，不急不缓
在水面
走潋滟的姿态

河流，一条丝滑的绸缎
飘着矮瓦房的咳嗽
向晚的农家。一盏灯，无可挑剔地
温柔着

并未收工的鸟鸣，号完梧桐的经脉
怀旧的炊烟，仍心有余悸
夜给蛐蛐搭台，草木写完的信
月亮不知要邮给谁

晚风经过，芍药微开
六月想家的眼神，正对着流水
等一只不谙世事的流萤

     【缱绻推荐】：尤喜《向晚》。给人一种宁静质朴的美。
     【知了天下推荐】：诗意盎然，气息浓郁。
     【徐一川点评】：小诗笔触细腻，节奏舒缓，语言朴素清新，以一系列动态的描写，勾勒出一幅乡村向晚之时的景象，画面动静相宜，氤氲起恬淡而悠长的思乡气息。
 
9.坐火车
文/长安肆少
 
光头山的顶上，挂满先辈们的汗与泪
火车从隧道一穿而过，依然能沾几滴水露
听说那是一群正直而执念的人。他们修的铁轨
都笔直如长剑，或是一根向上的铁链

就这样拽着链子，抑或被黑铁的威严抽打
万物匍匐于地，连夕阳也坠落于眼前
我身后的机车喘着粗气，拉扯一帮朝圣的生灵
野马奔驰，云雀高飞，铁壳虫推着滚圆的球

这样的行程足足翻过某个世纪的胶片
睁开眼睛，隔座男女依然在讲一些泛黄的段子
灯光稀释光头山的浓雾，照于吮吸奶水的孩子脸上
我的鼻孔，粘满向日葵的花粉气息

无论黑夜或是黎明。经过光头山
似乎进入一条笔直的火车轨道
有时它拽我向前，有时它又狠狠抽我几鞭
 
   【徐一川推荐】：意象的渲染产生强烈的氛围感和时空感，并由外在进入内心，呈现对自我的观照和审视。
   【茂华点评】：有时候，我们读一首短诗，也有如同读一本厚重的史诗的感觉。长安肆少的这首《坐火车》，罗列了许多物象，“光头山的顶上，挂满先辈们的汗与泪/火车从隧道一穿而过，依然能沾几滴水露”、“就这样拽着链子，抑或被黑铁的威严抽打/万物匍匐于地，连夕阳也坠落于眼前”、“野马奔驰，云雀高飞，铁壳虫推着滚圆的球”、“我的鼻孔，粘满向日葵的花粉气息”，等等，让我们在怀念与臆想，纠结于沉淀中，一如坐过山车有着刺激和强烈的感受。
 
10.行走
文/这里有阳光
 
我还不能飞翔
离我而去的人都是飞走的
外公说路走到尽头
就可以飞了
我现在只能
拼命地行走，累了
就在路边想象飞翔
周围的松林里
立着很多墓碑
里面的人已经飞走了

     【陈敬良推荐】：角度好。
     【徐一川推荐】： 很喜欢这首，诗语简洁、克制，很耐读，简简单单两个字：“走”和“飞”，蕴含着“生”与“死”这个宏大命题，包括生存之艰辛、一代代生老病死之历程以及生死轮回、命运的循环往复......短短十行尽在其中。
     【乐山船公点评】：阳光老师的诗歌，往往喻体元素通俗易懂，语境构建行云流水，看不到修饰，更没有故弄玄虚的技术派痕迹，却有滴水穿石的诗学功力。这首《行走》看似人生尽头的生死之悟，但却包罗了今与来生的通灵与希冀。“外公说路走到尽头/就可以飞了”。这个“飞”是世俗的，又是宗教的，也是艺术抽象的。“我还不能飞翔”是一种信仰，是化尘世之重为普渡之轻的诗意表达。读这样的诗，能触动诗歌的“雅典娜”。