◎桃李满园
文／容止若思（辽宁）
 
天下桃李悉在公门
历史的传承，延续至今
三尺讲台一生奉献
粉笔飞屑染白青春双鬓
清晨的桃李园鸟儿叽叽喳喳
浅吟轻唱夏虫窃窃私语窸窣
满园苍翠欲滴  偶露绯红
辛勤的园丁昼夜忙碌的身影
课堂上灯光前渐渐憔悴
春光明媚中桃李满满天下
 
【罗森简析】：桃李满园，芬芳馥郁！
【黄又青简析】：桃李芬芳，气清香远， 溢出季节舞池，弥漫在我们生命里。俗话说：家中无字，年年吃错谷粮。教师是孔子大道上指路明灯，是孜孜以求的校园里辛勤园丁，把我们荟萃成人。桂冠飘带绕不过恩师的膝，让我们取得一个个成功来报答师恩。
【杲子解读】：桃李渐渐成熟的树阴下，是园丁默默辛勤的奉献；一个人走向成功的背后，也离不开老师们的悉心培育。
 
 
◎等待石头开花的日子
文/张占云（甘肃）
 
坐在苍茫里的孤独
被雕刻在
手掌的老茧上
 
像一颗种子
每天浇几滴汗水
多年后
会长成一棵树
在少有人来的石头山顶上
 
【罗森简析】：意识穿透了生活与自然的立体网络，清纯而优美。
【黄又青简析】：语境清澈，精到内蕴，充满思辨智慧，可玩味处具有丰盈意味。
【吴殿平简析】：凝练精湛的诗意。
【杲子解读】：孤独中，时有醍醐灌顶的妙悟，也多生坚忍不拔之痴念。
 
 
◎夜校
文/江北一红点
 
从城市的各个角落匆匆奔袭而来
记得是阶梯大教室
坐得满满登登
 
板书太远，看得很累
若想靠前排，就得提前占位
 
同学真是各行各业
散发医院味道的护士
衣服上带编号的车工
公交车售票员
用记账本抄笔记的小出纳
大家都带着一点过路客的样子
怀着那种集体性朴素“奋斗”感
 
抵抗着劳作一天之后的疲劳
身边有人摸出一块月饼当作晚餐
窸窸窣窣地小口吞咬……
 
散松粗糙的气氛中
我们踏着点儿来
仰头听课
下课即走
相互间很少有时间交流
 
【罗森简析】：夜校的生活已成记忆，但那记忆中的生气，人气却给一代人留下了难以磨灭的印象！
【黄又青简析】：随着高科技的发展，电子、微信时代到来，曾风靡一时的夜大、函授已退出历史舞台，尽管已恬静到静止，但仍值得追忆怀念。夜大、函授曾哺育一代人成长，有着不可磨灭的功绩。
【杲子解读】：忙碌一天之后，各行各业的人们，从四面八方汇聚而来，成为夜校里几乎陌生的同学们。这样的场景我并未经历过，而现在网络信息时代，教学方便多了，同学们与老师各在海角天涯，却共同经历了一堂课。
 
 
◎四点半的凌晨
文／炫草（北京）
 
总是在这个点醒来
总是在这个点浮想联翩
四点半的凌晨
有人因失眠而失眠
有人却在栉风沐雨
 
环卫工，默默无闻的职业
他们为这个城市
迎来一个又一个清澈的黎明
他们不会失眠在这个点
却往往被人遗忘在这个点
 
凌晨的这个时刻，他们
日复一日地出现在街头巷道
将黑暗清扫，将泥泞清洗
之后便悄然隐形于茫茫人海
将朗朗的白天，交给晨风
 
【罗森简析】：辛勤的环卫工人，他们的生活与普通人息息相关，诗写折射了一种传统的良性观念！
【黄又青简析】：一曲扣人心弦的环卫工人赞歌，是对城市美容师的献礼。文本独具内涵，题旨宽度展现，诗质纹理毕现。
【杲子解读】：凌晨四点，有人失眠于床上辗转反侧，有人却强打起精神起来外出劳作。他们，就是“默自将黑暗清扫，交给你一个朗朗白天”的环卫工。
 
 
◎那些消失的萤火虫
文/刘晓星
 
或许是太安静了，突然想起萤火虫
可爱的精灵，一粒粒
多像草丛里长出的星星
 
应该是太安静了
什么时候开始，天空
剩下苍白的月亮，像一个疲惫的旅行者
独自行走在空阔的土地上
 
不只是天空
还有山林
还有湖泊
还有平原
还有草泽
……
 
今晚，有人打阡陌间走过
 
还记得那些虫子吗
闪烁在夏夜，玻璃罩里，点亮童年的梦
 
还记得那些虫子吗
或许它们就住在童年的梦里面
只一转身，就照亮了积年的怅惘
 
【罗森简析】：淡淡的忧伤，通过特定的物种萤火虫，把读者引入了思考之中。
【黄又青简析】：萤火虫已成为珍稀物种，我们只能在立体电影《云南虫洞》里享受到萤火虫壮观的场景。只要我们增强环保意识，萤火虫就会飞出童年梦，照亮我们积年惆怅。
【杲子解读】：引人共鸣的诗意。确实，由于环境变化和光污染，曾经随处可见的萤火虫，成了珍稀物种了；而如今的我们，也只有回到童年的梦里，去找寻它们的身影了。