蛟龙在演绎
文/燕淑清
 
自家小子送上船
自圆一个信息时代学生的梦
自画红旗下的少先队员
入选高中校报
报考了海洋工程
在国产的舰船图打汉字
七十二峰会记忆这群人的脚步
龙首山背托夕阳红
听惯攻坚蝶变声
拓片、抱负在演绎
山水会对蓝本样子检验
蛟龙也想表白自己的化身
太累了，长穿工匠装
太自信了，从每个毛细孔
流淌希望都系着炽火
那是初心太执着
手印潋滟这儿的中国心
铉条紧裹着信念
图腾长满金鳞银爪
任尔东南西北风 

【后记】：祖国有一群学子，学业有大成，为报效自己的家国，甘愿默默无名，中国人将永远是他们的名字，我为这群新时代蛟龙，写在文心雕龙处。
【罗森读诗】：有信仰，甘于寂寞，踏实作事，文心可雕龙！诗思有温度！
【黄又青读诗】：学而有成的学子，登攀心愿高峰，梦魄在幽蓝花尖绽放。不为名不为利，只把书本上学到智慧闪烁在祖国的大厦，为民族振兴 施展抱负。文本流畅而形象展现，适合时代风尚，是振奋斗志的嘹亮思弦。
【杲子点读】：不忘初心，牢记使命，知行合一，笃行致远，这些学子撑起了新时代的民族脊梁。非常正能量的一首主题曲。
 
 
初秋的清晨
文/一叶天下
 
月形的池塘里爬满了菱角藤
没有留下水路
红蜻蜓与阳光，长着翅膀
鸟鸣可以自由出入
划着木桶的姑娘也可以
她们有私秘的通道
岸上的人看不到
薄雾还未散去
水淋淋的南湖菱采了一半
只有它的鲜嫩
才能比喻这个江南的清晨
 
【后记】：诗歌通过描绘初秋清晨的景色，展现出江南水乡的独特风情和新鲜气息。
【罗森读诗】：优美的江南生活画，波光潋滟情致图！
【黄又青读诗】：袅袅兮秋风里，江南清晨格外诱人，菱角藤吊吊，采菱姑娘划着盛装菱角木桶荡起圈圈美丽涟漪，江南水乡特有风情和洋溢的生机都能入歌入画。机巧运思，精干文彩。
【杲子点读】：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”这首小诗，可为此绝的现代诗译版。
 
 
素描故乡
文／炫草（北京）
 
一笔画出母亲的河
载着千年古风汩汩流淌
一笔画出父亲的田野
变幻着四季色彩让大地丰盈
还有一缕缕炊烟
袅袅婷婷，直向远方的远方
 
那河、那田野、那炊烟
故乡就是那个样子
那年，义无反顾地远走
求学，闯社会，年轻的心总想飞翔
是欲逃离，还是欲奔赴
故乡，不曾问过
 
多年以后，却在心底
一次一次地描摹
描摹那，飘着绿荫的河岸
泛着谷香的田梗
一波波麦浪、一片片稻花
却怎么也描摹不出
那一声声带着乡音的轻唤 

【罗森读诗】：心底的情，真挚的音！清新而深情！
【黄又青读诗】：行文走笔，疏朗有致， 文字洗炼简洁，品之，特有的风味和意趣。
【杲子点读】：乡思，亘古的文学主题。故乡有无变化，变化大或小，它始终还在那里，不管远近，仍有机会回去作一番寻访。可“子欲养而亲不待”，“那一声声带着乡音的轻唤”，是再也聆听不到了。
 
 
指缝漏下的诗
文/翔鹰（新疆）
 
需要用一生
去体悟那些从爹娘指缝间
遗漏下来的诗句
比如一行行的庄稼
一行行的青草与菜疏
 
明晃晃的语句里
有着太多的艰涩与汗水
有着坚韧不拔的定力与人生
他们总是将生命的价值与意义
含蓄成一株株庄稼或草木
 
青绿亦或金黄
皆是他们一生的写照
皆是我们追寻一生的深意与根源
不知不觉间它们已成为我们心宇中
辉芒四溢的菩萨蛮
 
【罗森读诗】：真正的诗，是朴素的情，扑素的人，朴素的景物组合的韵味！
【黄又青读诗】：颇具驾驭题材的能力，无论多么难啃的题目，她都能得心应手，写得游刃有余。作者思路开阔，有着丰富诗性想象力。
【杲子点读】：那时的农村，朴素寡言的父母，用勤劳的汗水，换来一颗颗粮食、一蔸蔸蔬菜，艰辛地养育着子女。而当他们渐老、逝去，已在城市扎根的儿女，忙碌之余，想起他们了，心中自然流露出这些诗句，朴实而动人。
 
 
七律.入秋感怀
文/张子耀
 
（一）
烈炎酷暑将终结，一缕凉风夏转秋。
湿地湾滩翻稻浪，岗峦谷野牧青牛。
蓬藏莲子芬香溢，菊孕金丝翠色流。
总是田园嘉景好，辛勤劳作盼丰收。
（二）
雨霁风轻夜气凉，流萤上下似星光。
山川叠翠无边好，草木能留几许香。
尘世烟云浮万象，内心苦楚倍千伤。
此生晚景难描绘，不怕拼争灿夕阳。
 
【罗森读诗】：典雅古韵，怡情调心！
【黄又青简析】：泱泱学养，熠熠才情，作者始终不渝坚持古诗词创作，技艺日益精进。秋风起兮，万事放凉，但作者笔下是：一寸秋光，十丈光景。
【杲子点读】：两首古韵，一首满怀成熟的喜悦和丰收的期待；一首充满惜时的哀伤和感遇的情怀，但基调并未沉沦，诚所谓“东隅已逝,桑榆非晚”。